伴随儿子一每天长大，对他的教育培养也渐渐提上议事日程。为了使儿子以后能成才，适应社会激烈角逐，我有意识地通过平时小事对儿子进行潜移默化的教育培养。
相互信赖。家教是爸爸妈妈在和子女的一同日常，通过语言和情感交流来进行的，双方的互相信赖是成功的重点，平时生活和学习中，我对儿子充分信赖，不干预他的自由，不强迫他干不愿干的事，要他做事前先说明理由，充分打造儿子对我的信赖感。儿子有哪些烦恼都愿对我说，从而真实地知道他的感受，对症下药，成效更佳。
培养孩子的自信心。在日常尽量促进儿子涉足各项范围，从中探寻他的强项和成功点，并准时进行鼓励，从而提升他的自信心，勇于面对生活和学习中的困难。
教会孩子考虑。在儿子非常小时，我就注意常常向他提出一些需要简单推理判断才能回答的问题。在儿子稍大些时，我常常围绕着一物多用，一事多因来为孩子编问题，让他考虑回答。儿子上小学后，我开始练习他从不同角度想问题，培训其思维的多元化，并掌握解决问题的程序。
鼓励孩子提问题。好奇才会提问题，这是孩子的天性，作为父母来讲，这正是培养孩子求知欲和考虑力的大好机会。在日常，每逢碰到新鲜事物，我都鼓励儿子提问，引导他提问，帮助他解决问题，和他一块研究，查阅资料，找出答案，从而培养儿子剖析问题和解决问题的能力。
教会孩子交往技能。目前的孩子多是独生子女，是家庭的中心，自我意识较强。我在日常注意教婴幼儿教育子轮流、协商、谦让和合作，要东西时需要请字当头，有了好东西时应该注意和别人一块推荐。在与小伙伴、大人的交往中，掌握在平等的基础上协调各种关系，正确认识自己，为以后的进步打下好的基础。
由于从小注意对儿子的教育培训，使他克服了独生子女的骄娇二气。他上学后不只门门功课出色，课外活动和兴趣小组也表现优秀，当上了班干部，各方面得到全方位进步。
